3.1 Tipo de diseño

El diseño de esta investigación es a través un Estudio de Casos de carácter descriptivo-interpretativo. Es un estudio que toma como referencia a una organización, que permite, en su elaboración, el lograr utilizar diferentes técnicas que facilitan el estudio de las representaciones de los sujetos y los cambios que tienen esas representaciones (Martinic, 1995).

Su propósito consiste en indagar profundamente y analizar intensivamente los fenómenos que constituyen el ciclo de vital de la unidad, como por ejemplo un sujeto, una clase, una escuela, una comunidad, etc. (Briones, Guillermo, 1992).

La observación suele ser el método de investigación más frecuentemente utilizado y, de hecho, es la base de los estudios de casos (Briones, Guillermo. 1992). Según los objetivos de esta investigación, se procedió a estructurar y dar mayor énfasis a su desarrollo, de acuerdo a las etapas que arroja la técnica de observación participante.